quarta-feira, 28 de março de 2012

Eleições Grêmio Estudantil

Devido ao baixo acesso de alunos com o computador e para a computação dos dados das eleições do grêmio estudantil, o professor mediador Júlio César, desenvolveu um software simulando a urna eletrônica, de forma que os alunos possam conhecer como funciona as eleições. Será que os alunos conhecem o Grêmio Estudantil? Será que estão preocupados com os problemas dos alunos? Da sua escola? Do seu bairro?Que tal organizar uma eleição para escolher um representante, aquele que irá representar os alunos da escola, fazendo parcerias entre outros, lembrando que os candidatos deverão apresentar suas propostas para, então, se submeterem à eleição? O candidato que demonstrar maior envolvimento com as causas sociais e atividades que desenvolvam o senso de cidadania, provavelmente, será a escolhido.Desta forma, o voto se faz instrumento de transformação social, onde os eleitos estarão nos representando. Devemos cobrar deles atitudes honestas que beneficiem toda a escola. Será que seus alunos estão preparados para votar?Com o desenvolver do projeto as crianças poderão aprender mais sobre a importância do voto e também escolher um candidato para representar seus interesses dos alunos, da escola e da comunidade.
OBJETIVOS:
- Desenvolver a cidadania;
- Compreender a cidadania como participação social e política;
- Levar os alunos a compreender seus direitos e obrigações;
- Compreender características fundamentais das eleições, construindo a noção de identidade nacional;
- Aprender a questionar a realidade;
- Construir o conceito de democracia; eleição.
- Identificar os candidatos e suas propostas
Nossa Escola possui programa para eleições do Grêmio Estudantil

quinta-feira, 22 de março de 2012

Programa ACESSA ESCOLA - 1º Semestre 2012

Seleção Pública para estudantes de Ensino Médio Regular das escolas da Secretaria de Educação de São Paulo


Início das inscrições - 14/3/2012 as 08h

Informações
Antes de efetuar a sua inscrição leia o Edital
Escolas Participantes da seleção pública
Anexo II
Período de Inscrição
Das 8h do dia 14/3/2012 às 18h do dia 13/4/2012
Impressão do Boleto e Pagamento da Taxa de Inscrição Até 14/04/2012
Publicação da lista de inscrições confirmadas 18/04/2012
Publicação do local da realização da prova a partir do dia 27/04/2012
Realização da Prova 06/05/2012
Publicação do Gabarito partir das 16h do dia 07/05/2012
Publicação da classificação dos credenciados a partir do dia 22/05/2012

Maiores informações http://novo.fundap.sp.gov.br/

segunda-feira, 19 de março de 2012

FORMAÇÃO DE PROFESSORES

COMUNICADO – PLATAFORMA FREIRE – FORMAÇÃO PARA PROFESSORES



Está aberto o período de pré-inscrição na Plataforma Freire aos interessados em cursar 1ª ou 2ª Licenciatura em Cursos presenciais, em diferentes IES públicas ou comunitárias do Estado de São Paulo, com início no 2° semestre de 2012.

Informamos que o período de pré-inscrição para vagas no âmbito do PARFOR ocorrerá de 19/03/2012 à 08/04/2012, através de acesso à Plataforma Freire http://freire.mec.gov.br

Cabe destacar que os cursos destinam-se exclusivamente a professores em exercício na rede pública e a vaga pleiteada pelo professor deve corresponder à disciplina ministrada por ele em sala de aula, com o objetivo de regularizar sua formação nos termos da atual LDBEN.

Todas as informações devem ser obtidas exclusivamente junto à Plataforma Freire: http://freire.mec.gov.br

sexta-feira, 16 de março de 2012

Secretaria e MP firmam acordo para ampliar proteção à comunidade escolar

Parceria inédita prevê capacitação de educadores da rede estadual e aproximação entre promotores de Justiça e comunidade escolar
A Secretaria da Educação e o Ministério Público firmaram nesta quinta-feira, 15, um termo de cooperação inédito que tem o objetivo de disseminar práticas preventivas que protejam a comunidade escolar. A parceria será desenvolvida durante os próximos 18 meses e visa difundir entre os educadores da rede estadual conhecimentos específicos sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Direitos Humanos e Justiça Restaurativa.
“Essa parceria com o Ministério Público é de suma importância, pois possibilitará que tenhamos mais instrumentos para melhorar o convívio nas escolas estaduais. Isso refletirá na qualidade de ensino que oferecemos aos nossos alunos”, afirmou o secretário da Educação Herman Voorwald.
Cerca de 1.000 professores-mediadores e gestores do Sistema de Proteção Escolar passarão por uma capacitação em conceitos introdutórios de Justiça Restaurativa. Haverá ainda curso a distância sobre conceitos introdutórios ao Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e aos Direitos Humanos para 3 mil diretores, vice-diretores, professores-mediadores e representantes regionais do Sistema de Proteção Escolar. Esse módulo terá outras edições para atender aos demais docentes da rede.
Também será realizada conferência sobre temas como Justiça Restaurativa, ECA e proteção escolar para educadores, pesquisadores, jornalistas e representantes da sociedade civil organizada. Além disso, serão promovidas três videoconferências, destinadas a até 3 mil educadores da rede estadual que não tenham participado das capacitações.
Encontros regionais
Outra ação de destaque é a realização de 15 encontros regionais entre promotores de Justiça e educadores das diretorias de ensino, para fortalecimento institucional e parcerias locais entre as entidades. Nesse sentido, também ocorrerão visitas a até 200 escolas estaduais, a serem feitas pelos representantes do Ministério Público e das diretorias de ensino. Por fim, serão elaborados e distribuídos até 15 mil exemplares de um guia para educadores sobre os temas desenvolvidos ao longo do projeto. Os profissionais que participarem das atividades auxiliarão na criação do material.
“O Ministério Público vai poder agir muito mais, pois quando ele tem um profissional de ensino bem capacitado a frente de um problema, ele sabe como se comportar e encaminhar a dificuldade para o promotor” , afirma o procurador-geral de Justiça, Fernando Grella Vieira.
Parceria
A iniciativa aproxima promotores de Justiça das escolas estaduais e reforça o Sistema de Proteção Escolar, criado em 2009 pela Secretaria da Educação. O programa visa prevenir conflitos no ambiente escolar, além de promover a integração entre a escola e a rede social de garantia dos direitos da criança e do adolescente e a proteção da comunidade escolar e do patrimônio público. O sistema conta também com o trabalho de professores-mediadores, função criada para proteger as unidades da rede estadual de fatores de risco e vulnerabilidade.

quarta-feira, 7 de março de 2012

Pais poderão faltar ao trabalho para participar de reunião em escola de filho


06/03/2012 - 12h22

Iara Altafin

Da Agência Senado, em Brasília
O trabalhador que precisar faltar ao trabalho para participar de reunião na escola de seus filhos, uma vez por semestre, poderá ter a ausência abonada, sem prejuízo do salário. A medida consta de projeto (PLS 620/ 2011) de autoria da senadora Lídice da Mata (PSB-BA), aprovado nesta terça-feira (6) na Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH).

A proposta inclui a participação em reuniões escolares entre as hipóteses de ausência justificada ao trabalho, previstas no artigo 473 da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho). Para não ter o dia descontado, o trabalhador precisará comprovar o comparecimento à escola. Com a proposta, Lídice da Mata quer incentivar os pais a acompanharem mais de perto a educação dos filhos.

relatório favorável do senador Randolfe Rodrigues (PSOL-AP) foi lido pela relatora Ivonete Dantas (PMDB-RN). Em seu voto, Randolfe observou que os pais devem contribuir para o desenvolvimento escolar dos filhos não apenas acompanhando na realização de tarefas de casa, “mas também – e com crucial importância – no diálogo com a escola”.

Randolfe observa que as reuniões escolares normalmente acontecem no período de trabalho dos pais, sendo essencial que eles contem com a possibilidade de abono da falta ao serviço, para que possam comparecer a esses encontros, sem prejuízos em seus salários.

A proposta segue para a Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE) e depois para a Comissão de Assuntos Sociais (CAS), onde será votada terminativamente.
Fonte: Uol

terça-feira, 6 de março de 2012

Começam hoje inscrições para universitários interessados em atuar no Escola da Família

Novos educadores universitários passarão por capacitações do projeto “E.U. faço a diferença!”
Nesta sexta-feira (2), começa o período de inscrições do projeto Bolsa Universidade. Os estudantes das instituições de ensino superior parceiras da Secretaria de Educação, que tiverem interesse em atuar aos finais de semana no programa Escola da Família, poderão se inscrever, até o dia 13 de março,na página do programa. Estão abertas no momento 8.093 vagas para bolsistas.
Os universitários que participam do projeto recebem uma bolsa integral, custeada pela Secretaria e pela instituição de ensino, desde que o valor da mensalidade seja de até R$ 310. Para aqueles que ingressarem nesta chamada, o início das atividades está previsto para 7 de abril. Antes disso, porém, o candidato deve ficar atento aos prazos de entrega de documentos. Veja o cronograma.
Os novos educadores já chegam, neste ano, amparados por uma importante novidade. Todos os 22 mil universitários, cerca de 14 mil que já atuam no programa e os oito mil que começam em 2012, farão parte do projeto “E.U. faço a diferença!”. A iniciativa irá capacitar todos os colaboradores em oficinas de contação de história, artesanato e brincadeiras infantis, além de outras. Cada região definirá quais serão as atividades para as quais seus educadores serão treinados.
A grande diferença do projeto em relação à capacitação que já era oferecida pelas Diretorias de Ensino, é que todos os educadores serão capacitados, e não apenas um educador por escola, como era feito até então. “Esse projeto irá gerar novas oportunidades dentro do programa Escola da Família e irá capacitar os jovens para novas atividades”, comenta Paulo Mathias, coordenador de capacitações do programa Escola da Família.
Mathias ainda ressalta que a novidade trará benefícios para os frequentadores do Escola da Família. “As atividades que já existem serão melhoradas, teremos novos instrumentos para integrar crianças e toda comunidade”, explica. As capacitações serão realizadas a partir do dia 24 de março, em encontros nas Diretorias de Ensino e nas próprias universidades.
Agentes de mudança
A ideia do “E.U. faço a diferença”, no entanto, vai além das capacitações. O projeto pretende tornar os jovens mais participativos, motivando os educadores a desempenhar um trabalho de qualidade e a buscar sempre a aproximação entre a comunidade e a escola. “O universitário, muitas vezes, não se dá conta de que ele é um agente de transformação, pois está atuando junto com a comunidade”, afirma Mathias. “Queremos mostrar para esse jovem a importância dele dentro do programa”, conclui.

quinta-feira, 1 de março de 2012

Bem vindo

 Bem vindo ao espaço feito para você Professor/Aluno. Aqui você poderá ampliar seus conhecimentos e estará em dia com suas tarefas e dicas disponibilizadas por este site. Também estaremos disponiblilizando os serviços relacionados ao professor.
Este espaço está apenas começando, Breve teremos a novidades .
Equipe Gestora agradece sua visita. Entre, fique a vontade!


ATENDIMENTO DA SECRETARIA


DAS 08:00 AS 15:00 HORAS


EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNOS DO NOTURNO

DE 07:00 AS 12:00 HORAS 
Os dias e horários de cada classe está fixado no pátio da escola.

Nossa Escola Participa do Projeto Pincel Mágico

Entenda Mais sobre o projeto
O programa, criado em 2008, é uma parceria desenvolvida entre as Secretarias de Saúde e Educação com o objetivo de identificar sinais, tendências patológicas ou doenças instaladas na população escolar em alunos de 1° e 2° anos do Ensino Fundamental da rede municipal e estadual, de forma a permitir a intervenção precoce e minimização dos danos à saúde no presente ou em seu desenvolvimento futuro. Em junho de 2009 o programa foi ampliado para toda rede municipal de Saúde e Educação. Ao todo são atendidas aproximadamente 5 mil crianças de 1º e 2º anos do Ensino Fundamental  de 40 escolas da rede municipal de Educação e algumas estaduais.
A partir de então, as crianças atendidas passam por uma série de exames segundo os quais cumpriu-se um Protocolo para consulta no qual são identificados os seguintes dados:
  • Triagem visual
  • Avaliação e atualização das carteiras de vacina
  • Avaliação de pressão arterial
  • Avaliação nutricional
  • Triagem auditiva
  • Exames de sangue (hemograma completo)
  • Consulta pediátrica.
A consulta com pediátra é realizada na UBS de abrangência do endereço da criança. Após todos os procedimentos anteriormente citados, os resultados são transportados para uma ficha que irá para o pediatra no dia da consulta. Se houver necessidade, a criança será incluída no atendimento normal da Unidade Básica de Saúde  (UBS).
Após a realização das consultas pediátrica, as fichas de atendimento são encaminhadas ao Departamento de Políticas de Saúde (DPS) para codificação do Código Internacional de Doenças (CID) e posterior análise dos dados para avaliação dos índices da população nesta faixa etária dos parâmetros avaliados.



CIEE seleciona jovens para vagas de aprendiz em São José dos Campos

O Centro de Integração Empresa Escola – CIEE – está selecionando jovens de 14 a 24 anos de idade para participarem do programa Aprendiz Legal, em São José dos Campos. As vagas deste programa são destinadas ao Sebrae. São oferecidas 58 vagas em todo o estado de São Paulo. O salário é de R$ 622,00 além de auxílio-refeição de R$ 10 por dia, vale-transporte e assistência médica, para jornada de trabalho de 6 horas diárias.

Além desta oportunidade, estudantes do ensino médio podem se candidatar a uma das 30 vagas de estágios oferecidas por diversas empresas de São José, também por intermediação do CIEE. Para estas oportunidades é necessário ter de 18 a 22 anos de idade.

Para se inscrever basta acessar o portal do CIEE na internet.
Fonte: http://www.vnews.com.br/noticia.php?id=113956

Trabalho Profa Cleonice - Vícios na adolescência

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